第106章（1 / 2）

“凌游，我有很多问题想问你。比如这种半封闭的精神科治疗，是对病人的惩戒还是馈赠？你们作为医务工作者，在治疗的过程中，扮演一个好人，能从这个过程中获得乐趣么？这些量表是统计学赋予的权力么？还是医学的权力？我们这些在同一个空间里的病人，彼此之间有没有相互影响的作用？我每天观察他们，对我有益吗？还是说，真正的病人，他们的内心世界只专注于自己，所以我，到底算不算真正意义上的病人？”

这些问题，凌游从来没思考过，也不知道该如何回答。他的工作本就如此，上班下班，查房坐诊，收病人开医嘱，身为医生，他可能会规劝病人，但作为朋友，他甚至想要帮她找到答案。

闻筝似乎没期待什么答案，接着说：“我在学校开了一堂选修课，心智哲学，这堂课在教务系统上没人抢，来的学生基本都是选不到其他课的，也就是混个

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