第153节（2 / 2）

上色这一步关乎这幅版画的最终呈现效果，小朋友虽然不懂太多技术上的事情，但却也不想浪费他们努力这么久的心血。

因此，即便她真的很想试试，却也没有答应去给木板上色。

只在时以繁又一次问去她时，摇了摇小脑袋坚定拒绝说：“不要。”

哪怕时以繁保证，这一步其实很简单，她也并不会把已经雕刻完的木板给弄坏的，小朋友也依旧摇头。

而看出她确实不会答应后，时以繁也没再去劝，只略微一思索，然后提议说：

“那这一步，我们两个一起来，好不好？”

小朋友稍微有些疑惑：“……一起来？”

时以繁轻嗯声，然后解释说：

“就像现在这样。”

他先把手中蘸好颜色的滚刷塞进小朋友手中，然后再将小朋友握

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